Moduli di auto-aggiornamento da utilizzare individualmente o in gruppo per una riflessione su alcune tematiche di base, accompagnati da spunti operativi per interventi didattici.

Gestire le differenze individuali: una pluralità di interventi

... e mappe mentali riassuntive

Una sintesi introduttiva alla tematica della gestione delle differenze individuali in classe.

Verso un itinerario di conoscenza e intervento in contesti di classe: uno studio di casi e un’ipotesi di progetto (documento pdf)

Un'introduzione a interventi di ricerca-azione.

Esplorare l’interfaccia “competenze-processi”

Una riflessione sul curricolo esplicito e su quello implicito: dentro la competenza per esplorarne i meccanismi individuali di realizzazione.

Aiutare (e aiutarsi) a identificare e valutare le proprie risorse: Un percorso col modello delle intelligenze multiple

Una conoscenza più approfondita del proprio profilo personale di intelligenze serve non soltanto a identificare per quali settori, attività, compiti si è più "portati" (ossia, a sfruttare a fondo i propri punti di forza), ma anche a precisare meglio quali sono i propri punti di criticità, e quindi a trovare strategie per affrontare e risolvere possibili problemi.